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基于情景的模拟教学在留学生临床实习教学中的应用
作者姓名:李丽嫱  许蓉  高雨松  赵成松
摘    要:
目的 探讨基于情景的模拟教学在留学生临床实习教学中应用的可行性及效果.方法 将在首都医科大学附属北京天坛医院临床实习的2018届和2019届33名临床医学专业留学生分为两组,2018届16名学生为对照组,实施传统实习带教教学方法(跟诊学习/带教老师讲解/学生看相关资料学习);2019届17名学生为观察组,采用基于情景的...

关 键 词:基于情景的模拟教学  临床实习  留学生  教学方法
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