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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
针灸学课程兴趣驱动—实践贯通—强化能力教学模式的实施及效果
作者姓名:
刘琼
刘霞
贲定严
钟欢
舒文娜
马明珠
刘迈兰
刘密
常小荣
作者单位:
湖南中医药大学针灸推拿学院;
摘 要:
为了继承发扬针灸事业,培养理论扎实、动手能力强的复合型针灸人才。从构建"兴趣驱动—实践贯通—强化能力"教学模式入手,充分整合利用现代化教学资源和实践教学条件,合理安排课程,科学分配学时,采用以学生为主体,老师为主导的互动式教学形式,达到了调动学习积极性,培养学生综合素质,提高师资水平目的。
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