健康教育在系统性红斑狼疮患者中的效果观察

目的:探讨健康教育在系统性红斑狼疮(systemic lupus erythematosus,SLE)患者中的应用效果。方法:将河南省中医药研究院附属医院2012年12月至2013年12月确诊的80例SLE住院患者随机分为干预组(40例)和对照组(40例),两组均进行常规的治疗和护理,干预组在此基础上对系统性红斑狼疮患者进行系统的健康教育,比较两组患者SLE知识测试优良率。结果:经规范治疗及护理后,对照组患者SLE知识测试优良率为25.0%,进行健康教育的干预组患者为85.0%,显著优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育有利于提高SLE患者的疾病知识水平和生活质量。