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人体解剖学教学中学生能力培养初探
作者姓名:谭刚
作者单位:恩施医学高等专科学校人体解剖学教研室 恩施
摘    要:人体解剖学是研究正常人体形态结构的科学,是医学生接触即早而又最重要的医学启蒙课程之一。解剖学中名词繁多,人体结构复杂,对初学者来说,普遍反映难学、枯燥无味,甚至产生畏难情绪。为了提高本门课的教学效果,我们注重了在教学中加强对学生综合能力的培养,并取得了较好的效果。1 加强学生自学能力的培养

关 键 词:人体解剖学  教学方法  能力培养
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