医学生人文素质教育的途径探索

随着生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变,以及全球医学最低标准的制定公布,近年来,医学生人文素质教育被越来越多的医学院校所重视,但在其实践的过程中还存在一些问题,本文针对这些问题,进行了一些研究和探索,提出了解决问题的途径和方法。