557名0～2岁儿童智力筛查结果分析

目的:探讨促进0～2岁儿童早期智能发育的主要内容。方法:用小儿发育筛查表(DDST)筛查来延边妇幼保健院儿保门诊健康体检的577名0～2岁儿童个人-社会能力、精细动作、语言、大运动发育。评价结果为正常、异常、可疑及无法测定。结果:557名0～2岁儿童中正常儿童502名(90.1%),可疑39名(7.0%),异常14名(2.5%),无法测定2名(0.4%)。502名正常儿童个人社会适应能力、精细动作、语言、运动发育中0～1岁正常未通过的儿童分别为28名、181名、71名、81名,精细动作>大运动>语言>个人-社会能力;1～2岁正常未通过的儿童分别为26名、47名、51名、37名,语言>精细动作>大运动>个人-社会适应能力;全部通过的儿童为274名(54.6%)。结论:运动发育(精细和大运动)是促进大脑发育的重要因素,而且精细动作、语言、大运动、个人-社会能力是促进大脑发育中互相联系、互相促进作用的不可缺少的内容,是早期教育的主要内容。