功能性构音障碍儿童言语异常及矫治效果分析

〔摘 要〕 目的：评价功能性构音障碍儿童言语异常及矫治的作用。 方法：选择 2017 年 11 月至 2018 年 11 月在郑州大学第三附属医院进行治疗的功能性构音障碍患儿 46 例,使用奇偶法的形式平均分成观察组（23 例,综合类型的矫正治疗）与对照组（23 例,单纯的矫正治疗）,比较两组患儿的治疗效果、障碍程度、治疗前后的语音共振峰。 结果： 治疗后,观察组患儿的治疗效果、障碍程度、治疗之后的语音共振峰均优于对照组,差异具有统计学意义（P ＜ 0.05）。 结论：在功能性构音障碍言语异常实际矫正的过程中,将综合类型的矫正方式应用其中,有助于全面提升患者的治疗效果。