脑卒中患者和护士对优质护理服务内涵认知情况调查

目的：探讨脑卒中患者与护士对优质护理服务内涵的认知情况。方法自行设计的优质护理服务内涵认知调查问卷，对500例脑卒中患者和护士进行调查。结果知识技能、服务态度及健康教育在脑卒中患者与护士认知上差异存在统计学意义（P〈0.01），而在对患者的关爱与沟通及家属的感受比较，差异无统计学意义（P〉0.05）。结论脑卒中患者与护士对优质护理服务内涵的认知上有共同的观点，也有其独特的见解。