开展幼儿健康教育初析(摘要) |
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引用本文: | 赵文光.开展幼儿健康教育初析(摘要)[J].中国健康教育,1990(2). |
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作者姓名: | 赵文光 |
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作者单位: | 江西新余市卫生防疫站 |
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摘 要: | 我们与一所幼儿园合作,对该园一小班3—4岁38名幼儿进行了为期一年的健康教育,教材选用湖南教育出版社出版的《幼儿卫生》。在教育前后,以个性特点、个人卫生习惯、饮食习惯及其它四个项目,对教育对象进行了测试,便于对工作作出评价。结果表明: 在个性特点中,最突出的问题是任性,占38名幼儿的94.74%;其次是不爱惜玩具,占71.05%,可能与该班97.37%是独生子女有关。经一年教育后,任性和不爱惜玩具的幼儿,分别有45.74%和97.37%得到改正。个人卫生习惯中,入园前均无饭前便后洗手习惯,杯、碗、毛巾等用完后不放回原处,乱扔果皮纸屑,多数人坐得不端正。综合评价,个人卫生习惯欠佳者占57.89%。一年教育后,
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