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| 兴趣在人体解剖学与组织胚胎学教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 高洪泉 田忠富 徐艺丹 |
| 作者单位： | 厦门医学高等专科学校 |
| 摘 要： | 人体解剖学与组织胚胎学是以形态描述为主的一门学科,其特点是:内容多、名词多、描述多、要求记忆的知识点多。本门课是医学生最早接触的医学基础课程,学生力图揭开人体奥秘,刚开始兴趣非常高,上过几节课后,随着所学内容的增多,学习难度的加大,学习热情随之下降。为了保持学生的学习兴趣,笔者进行了多方尝试,取得了一些效果,现介绍如下。一、比喻法在人体解剖学与组织胚胎学中,许多知识按照书本上所描写的不易看懂或理解,所以在上课时,要尽量避免照本宣 |
| 关 键 词： | 人体解剖学 组织胚胎学 学习兴趣 医学生 基础课程 记忆 人体奥秘 形态描述 比喻法 学习难度 |
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