妇产科护理技能教学中应用案例中心教学法的效果观察 |
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引用本文: | 雷帮梅.妇产科护理技能教学中应用案例中心教学法的效果观察[J].基层医学论坛,2017,21(30). |
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作者姓名: | 雷帮梅 |
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作者单位: | 全南县人民医院,江西 全南,341800 |
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摘 要: | 目的 探讨案例中心教学法在妇产科护理技能教学中的应用效果.方法 选取我校2016级护理学专业的在校学生160名,将其随机分为A组和B组,每组80名.2组学生均使用同一教材,并由同一教师进行授课,A组学生采用案例中心教学法进行教学,B组学生采用传统教学法进行教学.比较2组的教学效果.结果 A组学生的理论知识评分、操作评分均显著高于B组(P<0.05);A组学生的学习积极性显著高于B组(P<0.05).A组学生在课堂师生互动、激发学习兴趣、提高自学能力、提高解决问题能力、增强团队协作能力、增强个人成就感等方面的认可度均显著高于B组(P<0.05).结论 将案例中心教学法应用到妇产科护理技能教学中,能够提高学生的学习积极性,有效提升学习成绩,并提高学生对妇产科护理技能教学的认可度.
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关 键 词: | 妇产科 护理技能教学 案例中心教学法效果 |
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