核心素养下小学语文阅读教学思考

近些年来，随着教育的不断发展，新课程教育改革的不断深入，培养学生的核心素养，促进学生的全面发展，成为当前教师的首要任务。语文作为课程教育的重要学科，具有良好的阅读能力是必要的，阅读不仅仅是语文教学中重要的部分，也是培养学生核心素养，提高理解力，开发思维意识的重要方法之一。因此，本文将探讨核心素养下小学语文阅读教学探究分析，培养社会所需要的高素质人才。