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| 应用合作学习理论提高中等卫校儿科护理学教学质量 | |
| 作者姓名： | 田贞尚 吴杰斌 |
| 作者单位： | 1. 宿州卫生学校,安徽,宿州,234000 2. 宿州市立医院,安徽,宿州,234000 |
| 摘 要： | 随着我国职业教育政策的调整及护理专业教育教学改革的不断深入,切实加强儿科护理学教学改革,提高学生的儿科临床护理能力,是当前护理学教学改革的重要举措. |
| 关 键 词： | 合作学习 儿科护理学 教学质量 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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