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| 康复系和医疗系医学诊断学教学的异同 | |
| 作者姓名： | 李培兰 |
| 作者单位： | 100068,北京市,首都医科大学康复医学院;100068,北京市,北京博爱医院内科 |
| 摘 要： | 诊断学是运用医学基本理论、基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科,是为医学生学完基础医学各门学科包括解剖学、生理学、生物化学、微生物学、组织胚胎学、病理生理学和病理学等课程,过渡到学习临床医学各学科而设立的一门必修课,主要是通过问诊采集病史,全面系统地掌握患者的症状;通过视诊、触诊、叩诊和听诊,仔细了解患者存在的体征,并进行一些必要的实验室检查,如血液学检查、生物化学检查和病原学检查,以及器械检查,如心电图、X线和超声等辅助检查,从而揭示或发现患者的整个临床表现,为学习临床医学各学科、临床见习和临床实习… |
| 关 键 词： | 康复医学 康复教育 诊断学 |
| 文章编号： | 1006-9771(2004)08-0454-01 |
| 修稿时间： | 2004-07-06 |
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