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症状为中心词的思维导图在耳鼻咽喉科实习带教中的应用
作者姓名:张思聪  张燕妮  邹坚定  陈建强  鲁杰
摘    要:目的:探讨症状为中心词的思维导图在耳鼻咽喉科实习带教中的应用效果.方法:将2018年5月至2019年12月本院耳鼻咽喉科57名实习生随机分为2组,实验组(n=29)采用症状为中心词的思维导图辅助带教;对照组(n=28)采用传统带教.通过考核成绩分析及教学满意度问卷调查评价教学效果.结果:出科时病例分析及病史书写成绩实验...

关 键 词:思维导图  耳鼻咽喉科  临床思维  教学
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