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| 注重提高高护学生操作技能 | |
| 作者姓名： | 左慧敏 曹俊梅 |
| 作者单位： | 河北省邯郸医学高等专科学校,056029;河北省邯郸医学高等专科学校,056029 |
| 摘 要： | 高护学生的培养目标是集管理、科研、临床为一体的护理人才。操作能力是临床护理的一项重要内容 ,故必须加强专业技能训练 ,加强实践教育的环节。在教材方面 ,我们选择董慰慈主编 ,东南大学出版社出版的《护理学基础》。教材突出了护理学的基本理论和护理新概念 ,揭示了现代护理学的发展状况 ,为高护学生未来的教学和科研奠定了坚实的理论基础。但就教材而言 ,由于篇幅所限 ,缺少一些护理操作知识。如 :Ｔ、Ｐ、Ｒ、ＢＰ的监测及绘制 ;各种注射的操作常规 ;各种药物过敏试验法及医嘱处理等。这必将给学生操作技能的提高带来一定困难。如何扭… |
| 关 键 词： | 高护学生 操作技能 |
| 文章编号： | 1008-3073(2001)03-0216-01 |
| 修稿时间： | 2001-01-08 |
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