健康教育对社区高尿酸血症患者生活方式及血尿酸水平的影响

目的探讨健康教育对社区高尿酸血症患者生活方式及血尿酸水平的影响。方法选取2016年3月至2017年3月广州市荔湾区石围塘街社区体检人群中被确诊为高尿酸血症的患者180例作为研究对象,随机分为观察组与对照组各90例。对照组患者给予常规指导,观察组患者给予针对性健康教育,比较干预前后两组患者的生活方式及血尿酸水平的变化情况。结果干预前,两组患者生活方式比较,差异无统计学意义(P0.05);干预后,观察组患者的生活方式得到显著改善,进行适量运动、合理饮食、戒酒、控制体重、定期检测的比例显著高于对照组,差异有统计学意义(P0.01)。干预前,两组患者的血尿酸水平比较,差异无统计学意义(P0.05);干预后,两组患者的血尿酸水平均显著降低,观察组患者的血尿酸水平显著低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论通过对社区高尿酸血症患者进行健康教育,能帮助他们养成良好的生活方式,如适量运动、合理饮食、戒酒、控制体重等,能有效降低血尿酸水平。