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中考应激对中学生心理状态及考试成绩的影响
引用本文:王蕾. 中考应激对中学生心理状态及考试成绩的影响[J]. 中国行为医学科学, 2002, 11(3): 329-330
作者姓名:王蕾
作者单位:山东省菏泽市立医院儿科 山东菏泽274031
摘    要:
目的 探讨中考应激对中学生心理状况及考试成绩的影响。方法 采用症状自评表(SCL-90)、焦虑自评表(SAS)及抑郁自评表(SDS),在中学生中考前夕,对420名参考加考的学生进行了心理健康状况调查。结果 被调查者SCL-90各因子得分水平与全国常模比较,皆有显著差异(P<0.01)。SCL-90各因子均分、SDS及SAS的总粗分和标准分与中考成绩呈负性相关。结论 考试应激使中学生心理症状明显增多,并影响考试成绩。

关 键 词:考试 心理健康状况 SCL-90 SAS SDS 考试成绩
文章编号:1005-8559(2002)03-329-02
修稿时间:2001-12-27

Effect of middle school examination on mental state and test scores in middle school students
WANG Lei.District People,s Hospital of Heze. Effect of middle school examination on mental state and test scores in middle school students[J]. Chinese Journal of Behavioral Medical Science, 2002, 11(3): 329-330
Authors:WANG Lei.District People  s Hospital of Heze
Affiliation:WANG Lei.District People,s Hospital of Heze 274031
Abstract:
Keywords:Examination  Psychological health  SCL 90  SAS  SDS  Examination score
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