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大学生强迫症与应对方式、家庭环境及父母教养方式关系的研究
引用本文:赵伟,刘桂萍,张华,蔡莹莹,李栓荣.大学生强迫症与应对方式、家庭环境及父母教养方式关系的研究[J].中国全科医学,2012,15(11):1238-1241.
作者姓名:赵伟  刘桂萍  张华  蔡莹莹  李栓荣
作者单位:1. 郑州大学护理学院, 河南省郑州市,450052
2. 郑州大学第一附属医院精神科
3. 河南省精神病医院护理部
摘    要:目的探讨大学生强迫症的发生与个人应对方式、家庭环境和父母教养方式的关系。方法采用特质应对方式问卷、家庭环境量表中文版和父母教养方式评价量表中文版对94例大学生强迫症和102例健康对照者进行问卷调查。结果病例组的积极应对、亲密度、情感表达、娱乐性、父母的情感温暖、理解评分明显低于对照组(P<0.05),病例组的矛盾性、父亲的惩罚、严厉评分明显高于对照组(P<0.05);Logistic回归分析显示家庭环境的矛盾性(OR=1.424)是大学生强迫症的危险因素,积极应对(OR=0.672)、亲密度(OR=0.601)和情感表达(OR=0.608)是强迫症的保护因素。结论积极应对方式、家庭成员的亲密度、情感表达和矛盾性是大学生强迫症的影响因素。

关 键 词:大学生  强迫性障碍  应对方式  家庭关系  家庭冲突  父母教养方式
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