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自闭症患儿父母心理状况调查及健康教育意义分析
引用本文:张银玲,罗捷,唐丽. 自闭症患儿父母心理状况调查及健康教育意义分析[J]. 检验医学与临床, 2013, 0(20)
作者姓名:张银玲  罗捷  唐丽
作者单位:重庆市精神卫生中心 401147
摘    要:
目的分析自闭症儿童父母的心理状况,实施及时有效的健康教育。方法采用症状自评量表(SCL-90)、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS )对89例自闭症儿童父母进行测评。并对这些父母实施有效的健康教育,对健康教育前的测评结果分别同国内常模、健康教育后比较。结果在健康教育实施前,自闭症儿童父母SCL-90、SAS、SDS得分均高于全国常模,差异有统计学意义(P<0.01);健康教育前后得分比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论自闭症儿童父母普遍存在心理问题,及时开展健康教育能改善其心理状况。

关 键 词:自闭症  父母  心理健康  健康教育

Psychological state and health education in parents of autistic children
ZHA NG Yin-ling , LUO Jie , TA NG Li. Psychological state and health education in parents of autistic children[J]. Laboratory Medicine and Clinic, 2013, 0(20)
Authors:ZHA NG Yin-ling    LUO Jie    TA NG Li
Abstract:
Keywords:autism  parent  mental health  health education
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