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| 中国脑性瘫痪康复指南(2015):第九部分 第四章 脑性瘫痪的康复治疗 第七节 伴随障碍的治疗 | |
| 摘 要： | 正一、智力发育障碍证据智力发育障碍主要表现为智力和社会适应能力共同存在缺陷,严重影响脑瘫儿童的康复治疗进程及日常生活适应能力[1—2](2个Ⅳ级证据)。语言及社会交往技能培训等行为疗法可改善脑瘫儿童的认知和生活能力[3](1个Ⅳ级证据)。培训家庭成员与患儿共处方式的家庭治疗,可以将教育康复融入家庭生活中,对改善智力发育障碍也有一定的帮助[3—4](1个Ⅰ级证据,1个Ⅳ |
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