摘 要: | 性教育作为教育整体中的重要部分 ,应受到高度重视 ,而家庭性教育更有着学校教育无法替代的作用。研究中小学生家庭性教育的现状 ,旨在为中小学生开展青春期性教育以及家庭性教育与学校性教育的有机结合提供依据。在浙江省杭州市 (市区及淳安县 )和上虞市 8所中小学中利用分层随机抽样法抽取的 12 41名中小学生家长。 2 46名小学 (六年级 )家长 ,其中城市 15 4名 ,农村 92名 ;480名初中家长 ,其中城市 36 2名 ,农村 118名 ;5 15名高中家长 ,其中城市 36 0名 ,农村 15 5名。采用自编制的“中小学生家庭性教育现状调查问卷”(父母问卷 )。结果…
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