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| PBL教学模式在消化内镜教学中的应用效果研究 | |
| 作者姓名： | 武桂琴, 樊超强, 张志梅 |
| 作者单位： | [1]重庆市渝北区中医院消化科,401120; [2]重庆市新桥医院消化科,400037 |
| 摘 要： | <正>消化内镜技术是一种先进的医疗手段,对消化系统疾病的诊疗起到了非常重要的作用,具有快捷、无创、直观等优点,深受广大医师和患者的欢迎[1-2]。消化内镜技术教学具有内容繁多、概念抽象、实践性强等特点,采用传统的以授课为基础的教学模式很难让学员全面掌握教学内容,为了更有效率的提高学员的消化内镜技术,本研究提出来了以问题为基础的教学模式,即基于问题学习(Problem-Based Learning,简称PBL)。该教学模式具有思想新颖、实 |
| 关 键 词： | 消化内镜技术 教学模式 Problem-Based Learning |
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