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| 《护理技术》教材有待进一步完善 | |
| 作者姓名： | 祝玉芳 |
| 作者单位： | 聊城职业技术学院,山东,聊城,252000 |
| 摘 要： | 《护理技术》教材中部分操作与临床实际脱节，造成所学知识不能应用于临床；有的知识老化，不能反映护理学科的新进展；学科之间标准不统一或无正常值，造成学习困难。建议：增加新知识、新技术；学科之间统一标准；介绍操作方法时，列出护理目标。 |
| 关 键 词： | 《护理技术》 教材 操作方法 知识老化 |
| 文章编号： | 1671-1246(2003)12-0132-02 |
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