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| 神经内科提高临床实习质量的方法研究 | |
| 引用本文： | 孙兴元,毕红霞,张艳蕉,蒋丽艳.神经内科提高临床实习质量的方法研究[J].齐齐哈尔医学院学报,2010,31(21). |
| 作者姓名： | 孙兴元 毕红霞 张艳蕉 蒋丽艳 |
| 摘 要： | 神经病学是医学实习生较难掌握的专业之一.我们通过对神经内科的临床技能与临床思维的规范化训练和培养,使实习生在神经科查体、神经科阅片能力、定位诊断和临床思维能力几方面得到提高.
1采集病历资料
有价值的病史资料,能够抓住主要问题,结合病人当前的主要临床表现,做出明确的定位、定性诊断.教学中,先从较简单的常见病入手,提供病情的全面资料,包括起病时的情况、首发症状、进展经过及病人目前的主要症状等.指导学生对初诊病人实践自己的问诊技巧,学习判断和提高病史可靠性的方法.并在现病史书写中体现出良好的神经内科鉴别诊断意识. |
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