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基于专业能力培养的中药鉴定学实践教学改革探析
引用本文:谢冬梅,姚 强,刘守金,刘鹤龄,杨青山,周建理,张明生. 基于专业能力培养的中药鉴定学实践教学改革探析[J]. 安徽中医学院学报, 2015, 34(1): 89-90
作者姓名:谢冬梅  姚 强  刘守金  刘鹤龄  杨青山  周建理  张明生
作者单位:1. 安徽中医药大学药学院,安徽合肥230012;安徽中医药科学院中药资源保护与开发研究所,安徽合肥230012;中国药科大学中药学院,江苏南京211198
2. 安徽中医药大学药学院,安徽合肥,230012
3. 安徽中医药大学药学院,安徽合肥230012;安徽中医药科学院中药资源保护与开发研究所,安徽合肥230012
4. 安徽中医药大学第一附属医院药学部,安徽合肥,230031
基金项目:安徽中医药大学教学研究项目(2013xjjy005)
摘    要:根据中医药院校中药学人才培养需要,中药鉴定学应以培养和提高学生认药、识药、辨药专业能力为目标,从实践教学内容、教学组织形式、教学考核与评价等方面进行实践教学改革,为提高中药鉴定学教学质量提供保证。

关 键 词:中药鉴定学  实践教学  教学改革

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