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《制剂实训设计》教学模式探索
引用本文:齐明,毛丽珍,宋晓佩,谭佐祥,张人杰.《制剂实训设计》教学模式探索[J].医学信息,2009,22(4):495-496.
作者姓名:齐明  毛丽珍  宋晓佩  谭佐祥  张人杰
作者单位:齐明,宋晓佩,谭佐祥,张人杰(牡丹江大学,黑龙江,牡丹江,157011);毛丽珍(牡丹江医学院红旗医院)  
基金项目:黑尼江省高教学会科学研究规划课题 
摘    要:随着高职实验教学教育体制的改革深入,教育部关于努力提高素质教育的方针落实,高职教育实践教学也迎来了创造和发展的机遇和挑战,能否努力提高高职实践教学以适应教育方针的要求,将关系到高职教育教学改革成败和制药企业长远发展、学生就业等大问题.制药企业GMP的实施是我国医药立法的里程碑,为我国医药企业走向世界,成为多边贸易医药体系的重要组成部分.而人的因素是制药企业GMP标准执行好否的根本保证.近些年,由于学校的投入和教师的共同努力,我校制药专业实训教学规模和力量有了较大的发展,为满足市场需求,培养有实践动于能力的高职制药专门人才,迈出了可喜的一步.我们教学组就开展药物制剂实践教学课程的一些体会和教学模式进行了探索和总结.

关 键 词:教学模式  药物制剂  实训  教育教学改革  高职教育  制药企业  GMP标准  设计
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