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| 精致教育视阈下高校思想政治理论课教师的语言 | |
| 作者姓名： | 刘晶晶 |
| 作者单位： | 福建中医药大学思想政治理论课教学科研部,福建福州350122 |
| 基金项目： | 收稿日期：2015-03-27 基金项目：福建省教育厅A类人文社会科学研究思想政治理论课教学研究专项（JA12629S） 作者简介：刘晶晶（1982-）,女,讲师,历史学硕士。研究方向：思想政治教育。 |
| 摘 要： | 通过分析精致教育的源流、内涵和特点,认为高校思想政治理论课教师语言的精致化有四个实践向度,即优质、高效、科技和创新,进而提出学习马克思主义经典著作、学习语言修辞与表达技巧、学习多媒体和移动互联技术、学习大众和受众的语言艺术是实现思政课教师语言精致化的有效途径。 |
| 关 键 词： | 精致教育 思想政治理论课 教师 语言 |
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