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全程计划性健康教育对婴儿肝炎综合征患儿的影响
作者姓名:李肖霞
作者单位:广州市妇女儿童医疗中心感染科
摘    要:目的:对婴儿肝炎综合征患儿应用全程计划性健康教育护理的效果进行探讨.方法:选取84例婴儿肝炎综合征患儿,将其随机分组,观察组给予全程计划性健康教育护理,对照组给予常规护理,每组42例患儿.结果:与对照组相比,干预后观察组患儿的临床综合指标均比较优,且观察组以97.62%的护理满意度显著高于对照组的78.57%,差异均有显著统计学意义(P<0.05).结论:临床将全程计划性健康教育护理应用到婴儿肝炎综合征患儿的护理工作中,可加快患儿临床症状的改善,提高护理满意度,故有进一步推广的价值.

关 键 词:婴儿  肝炎综合征  全程计划性健康教育
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