谈学习迁移与教学

迁移是一种普遍存在的心理现象。在学习活动中也有其重要的意义。但迁移的实现需要一定的条件。教学是训练迁移的重要手段。从一定意义上说,教学是为了促进学生学习的正迁移,避免负迁移,使学生现在的学习对他将来的学习或实际工作有较大的帮助。因此,要改进教学方法,把教学由以传授知识为主向以传授方法发展学生思维能力为主转化,以提高教学质量和学习效果。本文仅谈在教学活动中教学如何促进学生学习的正迁移。