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中药学专业学生职业素养融入课程思政的路径探讨
作者姓名:李伟男  孙佳琳  侯晓亮  曹思思  崔晓文
作者单位:1. 黑龙江中医药大学;2. 黑龙江民族职业学院;3. 哈尔滨职业技术学院
基金项目:黑龙江省教育科学“十三五”规划2020年重点课题——思政元素融入中药药剂学课程的探索与实践(课题编号:GJB1320349);;黑龙江省教育科学2021年度重点课题——高职院校生物制药技术专业课程体系构建的研究与实践(课题编号:ZJB1422211);
摘    要:课程思政是在专业课程中融入思政教育的新型教学模式。在国家新时代教育背景下,该新型教学模式将职业素养的培养与思想政治教育完美融合,为新时代人才培养带来了新机遇。文章对需要将课程思政融入中药学专业职业素养的迫切原因及其意义进行了阐述,并探讨了课程思政和职业素养教育的融合路径,以提升学生的综合素质为主要宗旨,促进大学生的全方位发展,让思想政治教育与人才培养策略协同发展。

关 键 词:中药学  职业素养  课程思政
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