游戏案例:古风纸韵造纸坊

一、活动背景一直以来,我园基于课程游戏化、生活化、经验化、整体化、过程化、情景化的核心理念,不断开发适合3~6岁幼儿的游戏化课程,为其创设丰富多彩的游戏环境,以支持幼儿自主学习和全面发展。在一日生活中,如何让幼儿基于材料和环境来丰富自身的生活经验?我园以文化感受、角色体验、建构创造等内容为出发点,创设了环球影院、咔嚓照相馆、花艺坊等十余种不同的大型户外综合性游戏体验区,游戏活动以“大带小”的形式开展,在真实的游戏情境中培养幼儿解决问题、主动探究、合作交往等能力。