心电图诊断教学中的实践教学体会 |
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作者姓名: | 陈青萍 张凤玲 邓梓谦 黄宁 |
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作者单位: | 广西医科大学第三附属医院,南宁,530031;广西医科大学第三附属医院,南宁,530031;广西医科大学第三附属医院,南宁,530031;广西医科大学第三附属医院,南宁,530031 |
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摘 要: | 教学方法是提高教学质量的关键所在,心电图诊断的内容复杂、理论抽象,是教学中的重点、难点,而且它所占的教学时数又较少.怎样在较少的学时内让学生充分理解和掌握理论性强、抽象难懂的教学内容,是每一位教师必须解决的难题.我们结合自身的特点进行了教学方法改革,采用灵活多样的教学方法,变单纯理论式教学为理论与实践相结合,多看图、多练习,结合多媒体等的教学方法,取得了较好的教学效果.
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关 键 词: | 心电图诊断 教学体会 诊断教学 教学方法 教学时数 教学质量 教学内容 教学效果 |
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