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济南市学龄前儿童抗生素使用及家长认知情况调查
引用本文:尹艺晓,崔宁. 济南市学龄前儿童抗生素使用及家长认知情况调查[J]. 中国公共卫生, 2018, 0(1): 118-120
作者姓名:尹艺晓  崔宁
作者单位:山东中医药大学中医学院;
摘    要:目的调查山东省济南市学龄前儿童抗生素使用情况及儿童家长对抗生素的认知程度,发现存在问题,为提出有针对性的措施提供依据。方法于2016年3—5月,在济南市5所医院及2所幼儿园用随机抽样方法抽取362名学龄前儿童家长进行问卷调查。结果济南市学龄前儿童用药种类以安全性相对较高的β–内酰胺类抗生素为主,发烧为儿童使用抗生素最多的指征,比例为63.54%(230/362)。儿童抗生素最多的给药方式为口服,比例为54.97%(199/362)。家长给儿童使用抗生素的行为差异较大,42.54%(154/362)的家长自行给儿童使用抗生素;而自行联用过抗生素的家长占比36.19%(131/362),其中50.38%(66/131)的家长在不明确抗生素的相互作用规律时联用抗生素。35.36%(128/362)的儿童出现了体内菌群耐药情况。家长对抗生素不良反应了解的中位数为2分,众数为3分(满分为5分)。结论儿童使用抗生素情况存在滥用抗生素、静脉注射频率过高的问题,家长们对抗生素及其危害的认识较为局限,使用抗生素时不遵从使用规范,需要加强对抗生素零售的管理并且开展有针对性、有效的抗生素使用知识普及。

关 键 词:儿童  抗生素  行为  耐药性

Antibiotics use among preschool children and parental cognition in Ji'nan city
Abstract:
Keywords:children  antibiotic  behavior  drug resistance
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