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军队高等医学院校课程教学质量评估的方法
作者姓名:饶叶俊  周鸿
作者单位:第三军医大学学科建设办公室,重庆,400038;西南师范大学教育科学院,重庆,400715
摘    要:
在课程教学质量评估中,采取学生评估、教师自我评估、同行评估、专家评估、领导评估、社会评估等六种评估相结合的方式,从不同层次、不同类别、不同角度、不同侧面去把握课程教学质量的本质特征和全面情况,并作出客观公正的评判.通过评估信息反馈,明确问题症结所在,有的放矢采取对策,改进课程教学,提高教学质量.

关 键 词:军队高等医学院校  课程教学质量  评估方法
文章编号:1006-7515(2004)06-0062-02
修稿时间:2004-02-19
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