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内科护理学突出整体护理特色的课程体系改革
引用本文:宋梅,周晓丽,唐俐玲,白燕,黄黎.内科护理学突出整体护理特色的课程体系改革[J].现代医药卫生,2011,27(6):960-960,F0003.
作者姓名:宋梅  周晓丽  唐俐玲  白燕  黄黎
作者单位:西安医学院护理学院,陕西,西安,710021
摘    要:目的:培养高素质的创新型、应用型人才为目标,以"厚基础、强能力、高素质、重创新"为宗旨,探讨突出整体护理特色的内科护理学课程改革.方法:将我院2007级护理大专生随机分为整体护理教改组和对照组,教改组实施新的改革方案,比较两组学生内科护理成绩的差异.结果:整体护理教改组内科护理成绩明显高于对照组(P<0.05).结论:以整体护理为特色的课程体系改革提高了学生整体思维能力、教学质量,值得推广应用.

关 键 词:内科护理学  情景教学  针对点教学  整体护理
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