| PBL+LBL双轨教学模式在皮肤性病学教学中的探索和实践 |
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| 引用本文： | 王忠永,邱会芬,董大群.PBL+LBL双轨教学模式在皮肤性病学教学中的探索和实践[J].临床医学工程,2012(12):2266-2267. |
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| 作者姓名： | 王忠永 邱会芬 董大群 |
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| 作者单位： | 滨州医学院附属医院皮肤科 |
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| 摘 要： | 探讨PBL与LBL相结合的双轨教学模式在皮肤性病学教学中的效果。从2007级5年制临床医学本科中选取70名作为研究对象,随机分为两组:实验组采用PBL与LBL相结合的教学方法,对照组采用单纯的LBL教学法,并对两组教学效果进行比较。结果显示,实验组不仅在总分、综合分析题及基本技能得分方面明显高于对照组,而且学生更主动学习、更善于独立思考和沟通交流。表明双轨教学模式能有效提高皮肤性病学的教学质量,在临床教学实践中得到学生普遍认可。
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| 关 键 词： | 皮肤性病学 PBL教学法 LBL教学法 双轨制教学 |
Exploration and Practice of PBL + LBL Double-track Mode in the Teaching of Dermatology and Venerology |
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| WANG Zhongyong,QIU Huifen,DONG Daqun.Exploration and Practice of PBL + LBL Double-track Mode in the Teaching of Dermatology and Venerology[J].Medical and Health Care Instruments,2012(12):2266-2267. |
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| Authors: | WANG Zhongyong QIU Huifen DONG Daqun |
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| Institution: | (Department of Dermatology,the Affiliated Hospital of Binzhou Medical College,Binzhou 256603,China) |
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