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护理本科生对急救护理临床教学采用概念图方法的评价研究
引用本文:韩春玲,童宇平,杨辉,杜娟,马玉萍. 护理本科生对急救护理临床教学采用概念图方法的评价研究[J]. 护理研究, 2009, 23(29): 2714-2715. DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2009.29.051
作者姓名:韩春玲  童宇平  杨辉  杜娟  马玉萍
作者单位:山西医科大学第一医院,030001
摘    要:
概念图是一种能形象表达命题网络中一系列概念含义及其关系的图解[1],它由节点与链组成,节点代表概念,链代表概念之间的关系,概念之间的关系可能是单向的,也可能是双向或者无向的[2].


Evaluation studies on clinical teaching of emergency nursing for undergraduate students by adopting concept map method
Abstract:
Keywords:
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