首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

探索研究型的本科生微生物学教学改革的体会
引用本文:刘新,方芳,陈冬梅,苏艳阳. 探索研究型的本科生微生物学教学改革的体会[J]. 广东寄生虫学会年报, 2008, 0(8): 884-885
作者姓名:刘新  方芳  陈冬梅  苏艳阳
作者单位:沈阳医学院病原生物学教研室,沈阳110034
基金项目:辽宁省高等教育教学改革研究项目(No.2007-140-329).
摘    要:通过建立科研小组,探讨“开放式,研究型”微生物学教学模式,激发同学们参与研究的积极性,拓展学生的知识结构,培养学生的创新意识、创新思维及创新能力,为把学生培养成厚基础、强能力’、高素质的实用型人才打下基础。

关 键 词:教学模式  研究型教学  微生物学

Reform in Teaching of Microbiology for Undergraduate Students Aiming for Research
LIU Xin,FANG Fang,CHEN Dong-mei,SU Yan-yang. Reform in Teaching of Microbiology for Undergraduate Students Aiming for Research[J]. Journal of Tropical Medicine, 2008, 0(8): 884-885
Authors:LIU Xin  FANG Fang  CHEN Dong-mei  SU Yan-yang
Affiliation:(Department of Pathogenic Biology,Shenyang Medical College, Shenyang 110034, China)
Abstract:Students will be motivated to participate in research through the establishment of scientific research group, and the "open discussion" mode of teaching of microbiology. This mode of teaching can broaden their knowledge and promote their creativity.
Keywords:educational model  researching education  microbiology
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号