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组织学实习用多媒体课件的制作
作者姓名:王海涛  高俊玲  田艳霞
作者单位:华北煤炭医学院基础部组胚学教研室,河北唐山,063000
摘    要:
随着教学改革和科学技术的发展 ,传统的形态学教学方法 (即借助幻灯、挂图、标本等辅助教学 )已不能适应目前医学教育需要。而把多媒体技术引入组织学的形态教学 ,可对该学科教学模式产生巨大改革 [1 ] 。即改变形态教学中抽象、枯燥、满堂灌的教学模式 ,充分发挥教学过程中 ,教师主导、学生主体作用 ,更能激发学生学习积极性 ,使学生从死记硬背、死读书、读死书的学习方法中解脱出来。组织学是一门医学基础课 ,属于形态学科。传统的教学方式是用语言来描述形态结构 ,既抽象难懂难记 ,又枯燥无味。将多媒体课件引入实习课教学中 ,可以将切片…

关 键 词:多媒体课件 组织学 制作方法
文章编号:1008-6633(2001)06-0782-02
修稿时间:2001-06-19
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