心理干预与健康教育在高血压患者护理中的应用分析

目的:目的:分析在高血压临床护理中加强心理干预与健康教育的具体效果,并总结经验。方法:选取2013年6月至2015年5月于该院就诊的74例高血压患者进行研究,随机分为观察组(在常规护理基础上加强心理干预与健康教育)与对照组(常规护理)各37例,对比两组的临床护理效果。结果:经治疗后,观察组的收缩压与舒张压分别为(97.04±10.44)mm Hg、(75.36±5.12)mm Hg,均显著低于对照组(t=13.57,11.26;P0.05);观察组中自主完成血压测量、知晓饮食控制、加强运动、了解病因与并发症的患者数量明显多于对照组,组间对比差异显著(χ~2=6.07,5.21,7.89,5.43;P0.05)。结论:将心理干预与健康教育联合应用于高血压患者的临床护理中,有利于提高其健康意识,帮助患者养成正确的健康行为,有利于血压控制,促进病情康复。