| 在医学微生物学实验课教学中的体会 |
| |
| 作者姓名： | 宁安红 董晓宇 曹婧 范晓磊 |
| |
| 作者单位： | 大连医科大学微生物学教研室,辽宁,大连,116027;大连大学生物工程学院,辽宁,大连,116622 |
| |
| 摘 要： | 我们在教学中结合本学科的特点 ,通过激发学生的主观能动性和教学互动性等多种方式 ,取得满意效果。1 从实验课绪论入手 ,激发学生兴趣 密切联系本专业及其相关的背景知识 ,生动有趣地介绍讲解实验课绪论 ,同时采用电化教学的手段 ,使学生对本实验课产生浓厚的兴趣。例如 ,我们常常从卡介苗的发明到临床常见病的预防讲起 ,使学生了解微生物实验学的广泛性和应用性 ,籍以突出本学科在现代生物学及临床医学中的重要地位 ;通过对微生物学的发展背景的介绍 ,让学生了解本学科在形成和发展过程中凝聚了前辈众多科学家的心血与汗水 ;通过介绍本…
|
| 关 键 词： | 医学微生物学 实验教学 教学体会 |
| 文章编号： | 1000-5676(2002)02-0160-01 |
| 修稿时间： | 2002-04-03 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
| 点击此处可从《大连医科大学学报》浏览原始摘要信息 |
|
点击此处可从《大连医科大学学报》下载免费的PDF全文 |
|
