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标准化病人联合案例式教学方法在烧伤外科学教学中的效果分析
作者姓名:李旭文  宋培军  李薇  徐静  张莉
作者单位:蚌埠医学院第一附属医院 整形外科,安徽 蚌埠 233004
摘    要:
目的:探讨在烧伤外科学教学中采取标准化病人联合案例式教学模式的教学成果.方法:选择某院实习医师32例,根据所采取教学方法的不同分为对照组和实验组,每组16例.对照组采取传统课堂教学模式,实验组采取标准化患者联合案例式教学模式.课程全部结束后,进行试卷测试及问卷调查,对比2组之间的教学效果差异.结果:试卷测试显示,实验组...

关 键 词:烧伤外科  标准化病人  案例式教学  教学效果
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