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如何搞好生理学教学
作者姓名:赵行宇  田晶  金麟毅  赵丽晶  刘志洋  王春艳  崔万丽  万朋
作者单位:吉林医药学院生理教研室,吉林,吉林,132013
摘    要:
生理学作为一门医学基础课,是联系其他基础理论课程和临床学科的桥梁,生理学知识的掌握状况,直接关系到以后临床知识的学习、理解以及应用水平.现就如何进行好生理学教学加以探讨.

关 键 词:生理学  教学方法
文章编号:1673-2995(2007)04-0244-02
修稿时间:2007-02-12
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