| 基于OBE理念的“医用数学建模”教学设计与实践 |
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| 引用本文： | 李春香,王献龙,杨轩,王中亮.基于OBE理念的“医用数学建模”教学设计与实践[J].中华医学教育探索杂志,2023,22(11):1637-1641. |
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| 作者姓名： | 李春香 王献龙 杨轩 王中亮 |
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| 作者单位： | 1.海军军医大学卫生勤务学系数理教研室，上海 200433;2.海军军医大学基础医学院，上海 200433 |
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| 基金项目： | 海军军医大学校级教学研究与改革项目（WJYB2018007）；海军军医大学卫生勤务学系教学研究与改革项目（2020WJB01） |
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| 摘 要： | 目的 基于成果导向教育（outcomes-based education，OBE）理念，以提升学员医用数学建模能力为目标，围绕《医用高等数学》课程中医用数学建模模块进行教学设计与实践并明确改进方向。方法 以“传染病模型”为例，进行教学实践；随后利用问卷方式收集44位学员反馈意见。综合运用统计描述、Mann-Whitney U检验、单因素方差分析和Scheffe法，以及卡方检验和z-检验对数据进行分析。结果 90.91%的学员对课程主题感兴趣，65.91%的学员认为该模式明显提升了学习效果。本次课程中学员学习主动性在对课程主题有、无兴趣这两个水平上无显著差异，而对知识点掌握程度和继续开展翻转课堂的意愿却有显著影响。结论 教学模式总体有效，但需在“突出建模，淡化计算”、提升学员参与度和强化课堂学习效果3个方面进一步改进。
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| 关 键 词： | 基于成果导向教育 医用数学建模 翻转课堂 |
| 收稿时间： | 2021/1/13 0:00:00 |
Teaching design and practice of "medical mathematical modeling" based on OBE concept |
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| Li Chunxiang,Wang Xianlong,Yang Xuan,Wang Zhongliang.Teaching design and practice of "medical mathematical modeling" based on OBE concept[J].Chinese Journal of Medical Education Research,2023,22(11):1637-1641. |
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| Authors: | Li Chunxiang Wang Xianlong Yang Xuan Wang Zhongliang |
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| Institution: | 1.Teaching and Research Section of Mathematics and Physics, Faculty of Health Service, Navy Medical University, Shanghai 200433, China;2.College of Basic Medical Sciences, Navy Medical University, Shanghai 200433, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Outcomes-based education Medical mathematical modeling Flipped classroom |
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