助产士产前教育对初产妇分娩的影响

目的：分析初产妇分娩前助产士实施产前教育对整个产程以及分娩方式的影响。方法：我院选择2012年5月～2013年5月间分娩的200例孕产妇，将其均分为两组，对照组的100例孕产妇在分娩前实施常规的护理措施，观察组的100例孕产妇在上述护理的基础上实施产生教育，比较两组孕产妇产程时间、选择分娩方式以及与医护人员的配合情况。结果：通过对两组孕产妇进行比较，观察组产妇实施剖宫产率明显低于对照组，差异显著（P〈0．05）；观察组产妇与医护人员的配合程度明显优于对照组，两组产妇差异显著，有统计学意义（P〈0．05）。结论：孕妇在分娩前应接受产前教育，使得孕妇对分娩有一个正确的、系统的认识，进而确保良好的心理状态．提升自然分娩的信心。