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高校教职工急救知识与急救经历相关性分析
引用本文:李艳红,张振香,杨亚平,伍东红,张春慧,梅永霞,张亚奇,李星丹. 高校教职工急救知识与急救经历相关性分析[J]. 护理研究, 2014, 0(35): 4381-4383
作者姓名:李艳红  张振香  杨亚平  伍东红  张春慧  梅永霞  张亚奇  李星丹
作者单位:1. 郑州市卫生学校,450005
2. 郑州大学护理学院,450005
基金项目:郑州市科技局2010年度科技攻关项目
摘    要:[目的]了解高校教职工急救知识与急救相关经历的关系,探讨普及高校教职工急救知识的措施。[方法]采用自行设计的问卷对358名高校教职工进行问卷调查,了解教职工的急救知识及相关经历。[结果]急救知识总分得分率为51.56%,其中日常生活维度得分率最高,为57.98%;10.6%的被调查者接受过急救知识短期培训,71.5%的被调查者生活中遇到过危重事件,11.5%的被调查者参加过公众抢救事件,当周围发生意外伤害时,10.1%的高校教职工拨打"120"后会进行初步的急救;急救知识得分与急救经历呈正相关。[结论]应采取切实有效的措施增强高校教职工的急救意识,普及急救知识,提高急救能力。

关 键 词:高校  教职工  急救知识  急救经历  相关性

Analysis on correlation between first aid knowledge and first aid experience of faculty members in colleges and universities
Abstract:
Keywords:university  faculty members  first aid knowledge  first aid ex-perience  correlation
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