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| 如何在课堂教学中培养医学生的研究能力 | |
| 作者姓名： | 刘杰昕 李秦 |
| 作者单位： | 首都医科大学附属北京友谊医院心脏中心,北京100050 |
| 摘 要： | <正>临床医学专业的医学生在经过医学基础科学的学习后,便开始了临床医学的专业学习。对于这些医学生来说,各门临床课程的学习都至关重要,因为只有掌握了这些课程,才能在今后走上工作岗位时迅速展开临床实践。因此,如何能让这些临床医学专业的大学生更 |
| 关 键 词： | 培养医学生 研究能力 课堂教学 临床医学专业 临床课程 基础科学 临床实践 工作岗位 |
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