天津市三级甲等医院护士信息素养对创新行为的影响：自我超越的中介作用

目的：了解天津市三级甲等医院护士创新行为现状，分析护士创新行为与信息素养、自我超越的关系，并探索自我超越在创新行为与信息素养间的中介作用，为制定提高护士创新行为的干预措施提供借鉴。方法：采用一般资料调查表、护士创新行为量表（the Nurse Innovative Behavior scale, NIBS）、信息素养问卷（the Information Literacy Scale, ILS）及自我超越量表（the Self-Transcendence Scale,STS）对天津市部分三级甲等医院的638名护士进行调查。结果：天津市638名三级甲等医院护士创新行为总分为（34.72±7.09）分；创新行为总分与信息素养总分、自我超越总分呈正相关（r=0.647, r=0.642, P<0.01），信息素养总分与自我超越总分呈正相关（r=0.657, P<0.01）。自我超越在创新行为与信息素养的中介效应占总效应的38.8%(P<0.01)。结论：天津市三级甲等医院护士创新行为处于中等水平，需要进一步提升。且信息素养既可以直接预测创新行为，也可以通过自我超越的中介作用间...