关于中医药院校《有机波谱解析》教学的思考 |
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作者姓名: | 杨光明 潘扬 |
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作者单位: | 南京中医药大学药学院; |
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摘 要: | 在进一步强调了中医药院校开设《有机波谱解析》课程重要性的同时,本着"以学生为本"的课堂教学理念,从激发学生的学习兴趣、发挥教师的主导作用、开设实验的教学课程、掌握教学的前沿手段、加强师生的有效沟通和改变考试的传统方式等六个方面,阐明了笔者对提高中医药院校《有机波谱解析》教学质量的观点。
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关 键 词: | 中医药院校 有机波谱解析 教学质量 |
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